青春育渔 生态润心 工程职院“双生态”育人新实践

春和景明，万物共生。2026年3月12日，湖北工程职业学院开展“青春育渔·共享芳华”生态教育实践活动。校领导刘红霞、徐文俊、陈彪彪、周静与100余名师生代表共同参与，以投放1000尾鱼苗的具象实践，构建校园自然生态与心灵生态协同培育的育人场景，为高校践行“三全育人”理念、探索环境与心理育人融合路径提供了生动样本。

此次鱼苗投放是学校将自然生态教育与心理健康教育深度耦合的思政实践创新——通过让学生直面生命成长、参与生态呵护的具身化体验，推动价值观教育从“知识层累”向“行为养成”转化。在亲近自然、呵护生灵的过程中，学生不仅建立起对自然的敬畏之心，更在与生态的互动中完成情绪舒缓、心灵滋养，实现“生态认知—责任建构—心理赋能”的三维提升，这正是“人与自然共生”理念在校园育人中的具象落地。

新时代高校育人工作，正经历从“知识传递”到“素养塑造”的系统转型。此次活动契合了“大思政课”育人范式变革的核心要求：将育人场域从教室延伸至校园自然空间，让思政教育走出课堂、融入实践；将育人主体拓展至师生多元协同，构建“人人皆是育人者”的协同网络；将育人目标锚定在学生生态素养与心理品质的同步培育，实现“绿色行为”与“阳光心态”的有机统一，让生态之美成为滋养心灵的天然载体，让责任担当成为青春成长的内在底色。