鲁 珊：“中国心”是永恒的开学第一课

正逢开学季，“开学第一课”既是时间上的“开始”，也是教育上的“开始”，一次次地回到教育的内核。

培养什么人，是教育的首要问题。1935年9月，中华民族危急存亡之际，著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上提问：“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”这著名的“爱国三问”提在硝烟弥漫的抗战年代，却直指教育内核，穿越历史和时间，需要我们一代代人来作答。

“爱国三问”如此朴素，然而，用行动来作答却不简单。就在我们生活中，是不是仍有人把“出国”作为“成功人生”的标准，仍有人信奉“外国的月亮圆”，甚至还有人为一己之私出卖国家利益……这些人，不就是“长着中国脸，不是中国心，没有中国情，缺少中国味”吗？

身为中国人，要有中国心，这在战争年代攸关生死，在和平年代仍是一个根本问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，爱国主义是中华民族的民族心。培养社会主义建设者和接班人，首先是培养爱国情怀。现在的青少年“没有体验过民族生死存亡的苦难，没有经历过血与火的考验，没有参加过艰难困苦的奋斗，人生阅历很有限”，更需要从开学第一课开始，让爱国主义扎根，时刻不忘自己是中国人。

中国心，是站稳中国立场、立志奉献国家，是坚持祖国和人民至上，把“人生小我”融进“国家大我”。就像全球著名计算机视觉专家朱松纯在今年“开学第一课”中所说：“中国有机会成为世界科技的引领者，这是一个前所未有的历史性的机遇，希望同学们能够抓住这次机遇，为实现中华民族伟大复兴做出自己的贡献。”这种时代的紧迫感，正是来自一颗渴望为强国建设、民族复兴作出贡献的赤子之心。